Un microscopio y una guía para acercar la ciencia a niños de escuelas rurales de Chile

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El proyecto de acercar la ciencia a escuelas rurales se inició en IMPACT con la creación de un microscopio accesible y didáctico que busca vincular a estudiantes de escasos recursos con la ciencia y la tecnología.

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Escuelas de Educación y Psicología buscan entender las vocaciones tardías en profesores de enseñanza media

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El equipo conformado por Marianela Navarro (líder), Annjeanette Martin y Alessandra Díaz, de la Escuela de Educación, junto a Fabián Barrera, de la Escuela de Psicología, se adjudicó un fondo que tiene como objetivo promover la investigación en áreas clave del ideario institucional.

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Más de 500 académicos se reúnen en Chile a favor de la investigación en lengua castellana

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La Universidad de los Andes fue sede del XXII Congreso de la Asociación Internacional de Hispanistas (AIH), uno de los encuentros académicos más relevantes a nivel mundial dedicados al estudio de la lengua, la literatura y la cultura hispánicas.

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El académico Jorge Gaete implementa un programa que promueve habilidades de resolución de problemas sociales

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Dr. Jorge Gaete, académico de la Escuela de Educación, evaluó la implementación en Chile de una versión culturalmente adaptada del programa internacional Social Competence Promotion Program for Young Adolescents (SCPP-YA), rebautizado como “Mi Mejor Plan”.

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La Universidad de los Andes indexa su primera publicación en SCOPUS

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La Revista Jurídica Digital UANDES es una publicación científica orientada a comunicar avances en el ámbito del derecho público y privado, la filosofía del derecho y la historia del derecho. Publica investigaciones tanto desde una metodología dogmático-jurídica como desde enfoques propios de la filosofía y la historiografía jurídica.

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Investigación reconoce posibles fines políticos detrás de contenidos en las elecciones chilenas 2024

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El estudio, presentado ante ANID y liderado por Pedro Anguita, profesor de la Facultad de Comunicación de la Universidad de los Andes, fue expuesto en julio de 2025 en un congreso internacional en Singapur.

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Profesor Jorge Gaete trabaja en Estados Unidos en la adaptación de programa internacional para el desarrollo de habilidades socioemocionales en niños

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El objetivo principal de esta instancia es avanzar en la traducción y adaptación de los manuales del programa ICPS diseñado para fortalecer las funciones ejecutivas y las habilidades de resolución de problemas sociales en niños de entre 4 y 11 años.

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