La Universidad de los Andes participó en la elaboración del libro editado por el Centro Interuniversitario de Desarrollo (CINDA) que aborda el estado actual de los doctorados en Chile y propone enfoques para alinearlos con la industria nacional.
El libro se enmarca en el trabajo del Grupo Operativo de Universidades Chilenas del CINDA (GOP-CINDA), que durante el período 2023–2025 ha desarrollado una propuesta de política pública para este tipo de programas, considerando tanto la realidad existente en Chile como experiencias internacionales.
Esta publicación es el resultado de un proceso de trabajo colaborativo que reunió a 27 investigadores de 14 universidades chilenas y que recorre la historia reciente de los doctorados en Chile, analiza experiencias nacionales e internacionales, examina su contribución al desarrollo regional y aborda los desafíos asociados a la calidad, la acreditación y la vinculación con el medio.
Según comentó la subdirectora de Doctorado de la Universidad de los Andes, María del Valle Barrera, quien participó como investigadora en el diagnóstico sobre el estado de los doctorados incluido en el libro, estas modalidades aún no han sido incorporadas de manera explícita en la normativa vigente chilena, pese a la existencia de experiencias que dan cuenta de su desarrollo, lo que refuerza la necesidad de avanzar en su discusión a nivel regulatorio y de política pública.
Asimismo, el trabajo del GOP-CINDA destaca la necesidad de marcos más flexibles para la formación doctoral y aporta criterios para distinguir entre doctorados académicos, profesionales y vinculados con la industria, junto con sus aportes al desarrollo del país.
“Este diagnóstico permite comprender el estado actual del sistema doctoral chileno y los desafíos que enfrenta, así como avanzar en la articulación entre estándares académicos y nuevas formas de formación aplicada”, subrayó Barrera, destacando la relevancia de que la Universidad de los Andes contribuya activamente a espacios de análisis y discusión a nivel nacional.
La presentación oficial del libro se realizó el pasado 25 de noviembre en la sede Santiago de la Universidad de Talca y contó con la participación del ministro de Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación, Aldo Valle, y del académico José Joaquín Brunner. En la instancia, Brunner subrayó la relevancia del libro y enfatizó la necesidad de ampliar la mirada sobre la formación doctoral, de modo que responda de mejor manera a las necesidades actuales del país.
El libro se proyecta como un insumo para universidades, organismos públicos y el sistema de educación superior, en un momento clave para la discusión de la formación doctoral en Chile.