Bárbara Olave
Evidencia muestra la relación entre problemas emocionales y el desempeño académico para el desarrollo de nuevos modelos de intervención
La creciente presencia de síntomas de alteraciones en la salud mental de los universitarios es una preocupación que se ha extendido por el mundo y en cuya investigación ha participado activamente un académico Uandes.
Investigación analizó cómo se encuadró la cobertura de prensa del estallido social
La forma en que los medios narraron el estallido social definió la comprensión pública de uno de los episodios sociales y políticos más complejos de la historia reciente del país, según una investigación sobre la cobertura periodística de esos acontecimientos.
Derecho Uandes lidera obtención de Fondecyt para nuevas investigaciones
Las iniciativas seleccionadas abordan problemáticas relativas al derecho público, privado, laboral y penal, con impacto en el funcionamiento de las instituciones, la protección de los derechos de los trabajadores, la inversión y el desarrollo económico.
Universidad de los Andes abre su nuevo Doctorado en Literatura
Las líneas de investigación se centrarán en áreas como Literatura del Siglo de Oro, Literatura Isabelina, Literatura Hispanoamericana desde la época virreinal hasta la contemporánea, y Literatura Chilena.
Decano de Ciencias Sociales participa en proyecto internacional para enfrentar crisis de legitimidad
La investigación contempla la organización de seminarios internacionales, la publicación de artículos académicos, la preparación de materiales de divulgación y la formación de jóvenes investigadores. Su propósito es aportar a la renovación de instituciones más inclusivas, resilientes y cercanas a la ciudadanía.
Presentan libro sobre la influencia de la Gran Guerra en geopolítica actual
El Instituto de Historia llevó a cabo la presentación del libro La Gran Guerra. La perenne actualidad de la Primera Guerra […]
“Una educación basada en la persona”, el libro que reflexiona sobre la motivación y objetivo de la enseñanza
El libro desarrolla cuatro interrogantes esenciales: ¿a quién educar?, ¿para qué educar?, ¿quiénes educan? y ¿cómo educar? A partir de ellos, se exploran el sujeto, el fin, los agentes y los modos de educar.
Así será el nuevo Doctorado en Estudios Políticos y Sociales
Con vacantes limitadas, dedicación exclusiva y formación personalizada, el doctorado ofrecerá a sus estudiantes inserción temprana en redes académicas nacionales e internacionales, favoreciendo su desarrollo en investigación, docencia y proyección pública del conocimiento.
Investigador confirma validez de test de ansiedad de EE.UU. para adolescentes chilenos en contextos vulnerables
La investigación analizó a 297 estudiantes de colegios públicos de Valdivia, entre 13 y 17 años, para determinar si este instrumento mide de forma adecuada la inflexibilidad psicológica, factor clave en la aparición de síntomas de ansiedad, depresión y problemas de regulación emocional.
Un microscopio y una guía para acercar la ciencia a niños de escuelas rurales de Chile
El proyecto de acercar la ciencia a escuelas rurales se inició en IMPACT con la creación de un microscopio accesible y didáctico que busca vincular a estudiantes de escasos recursos con la ciencia y la tecnología.