{"id":5612,"date":"2025-05-09T12:40:11","date_gmt":"2025-05-09T15:40:11","guid":{"rendered":"https:\/\/investiga.uandes.cl\/?p=5612"},"modified":"2025-08-26T17:34:29","modified_gmt":"2025-08-26T20:34:29","slug":"academicos-exministros-de-educacion-y-el-subsecretario-de-educacion-superior-debatieron-sobre-el-proyecto-de-financiamiento-estudiantil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/investiga.uandes.cl\/es\/academicos-exministros-de-educacion-y-el-subsecretario-de-educacion-superior-debatieron-sobre-el-proyecto-de-financiamiento-estudiantil\/","title":{"rendered":"Rector Jos\u00e9 Antonio Guzm\u00e1n: <br>\u201cHay que avanzar en una educaci\u00f3n superior de calidad, con mayor innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n\u201d"},"content":{"rendered":"\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/andres-barros-1.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290498\" style=\"width:895px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>Andr\u00e9s Barrios, director del\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.uandes.cl\/noticias\/facultad-de-ciencias-economicas-y-empresariales-crea-human-development-lab-para-influir-en-politicas-publicas\/\">Human Development Lab<\/a><\/strong>\u00a0de la\u00a0<strong><a href=\"https:\/\/www.uandes.cl\/\">Universidad de los Andes<\/a><\/strong> organiz\u00f3 este workshop\u00a0<em><strong><a href=\"https:\/\/hdl.uandes.cl\/es\/eventos\/policy%20panel%20financiamiento%20estudiantil\/\">\u201cFinanciamiento Estudiantil en la Educaci\u00f3n Superior: Desaf\u00edos y Oportunidades\u201d<\/a><\/strong><\/em>, en el que Participaron\u00a0<strong>Jos\u00e9 Antonio Guzm\u00e1n,<\/strong> Rector de la Universidad de los Andes, <strong>V\u00edctor Orellana, <\/strong>subsecretario de Educaci\u00f3n Superior<strong>; Loreto Cox, <\/strong>profesora de la Escuela de Gobierno de la UC;<strong> Daniel Rodr\u00edguez, <\/strong>director ejecutivo de Acci\u00f3n Educar<strong>; Nicholas Barr, <\/strong>acad\u00e9mico de Econom\u00eda The London School of Economics and Political Science (LSE)<strong>;  Harald Beyer,\u00a0exministro de Educaci\u00f3n\u00a0y\u00a0profesor de la Escuela de Gobierno UC <\/strong>y <strong>Sergio Bitar, <\/strong>exministro de Educaci\u00f3n. Estos expertos abordaron distintas aristas del sistema de financiamiento y c\u00f3mo \u00e9ste impacta en el acceso y la calidad de la educaci\u00f3n superior.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/rector-y-hdlab-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290480\" style=\"width:806px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:100%\">\n<p class=\"has-text-align-left\"><strong>El Rector Jos\u00e9 Antonio Guzm\u00e1n<\/strong>, dio la bienvenida destacando la&nbsp;<strong>relevancia de la educaci\u00f3n superior para el desarrollo de la sociedad. \u201cNos encontramos en un momento cr\u00edtico del financiamiento de la educaci\u00f3n superior, un n\u00famero significativo de universidades privadas y p\u00fablicas han comenzado a evidenciar problemas serios en esta materia, lo que debe ser motivo de profunda preocupaci\u00f3n. A esto se suma una situaci\u00f3n persistente, el bajo gasto nacional en innovaci\u00f3n y desarrollo, problema que necesita consenso transversal respecto de su gravedad e impacto.<\/strong>&nbsp;Este desaf\u00edo cobra particular importancia en el contexto actual porque enfrentamos un prolongado per\u00edodo de bajo crecimiento econ\u00f3mico que ha limitado la capacidad del Estado y del sector privado para invertir en educaci\u00f3n superior. Al mismo tiempo,&nbsp;<strong>existe una expectativa leg\u00edtima de avanzar en una educaci\u00f3n superior de calidad, con mayor capacidad de generar innovaci\u00f3n e investigaci\u00f3n y que sustente el desarrollo productivo que nuestro pa\u00eds necesita\u201d<\/strong>, detall\u00f3. <mark style=\"background-color:rgba(0, 0, 0, 0)\" class=\"has-inline-color has-luminous-vivid-amber-color\">Discurso completo del Rector&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/Discurso-Rector.pdf\">aqu\u00ed.<\/a><\/mark><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/subsecretario-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290485\" style=\"width:829px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>En su intervenci\u00f3n,&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qTF5d1GHylM\">el subsecretario de Educaci\u00f3n Superior, V\u00edctor Orellana, hizo hincapi\u00e9 en la necesidad de modernizar el sistema de financiamiento de la educaci\u00f3n superior.<\/a><\/strong>&nbsp;Seg\u00fan Orellana, es esencial reorganizar el gasto, mejorar la eficiencia y adaptar el sistema a las demandas y desaf\u00edos del pa\u00eds. \u201cLa modernizaci\u00f3n debe ser integral, abarcando el \u00e1mbito acad\u00e9mico, el desarrollo humano y la sostenibilidad productiva, as\u00ed como la gesti\u00f3n y el financiamiento\u201d, explic\u00f3.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Victor Orellana &quot;Los grandes desaf\u00edos de la educaci\u00f3n superior exigen acuerdos y modernizaci\u00f3n&quot;\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/qTF5d1GHylM?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/subsecre-y-cox-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290482\" style=\"width:760px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p>Por su parte,&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=b5gJOfQuSiA\">Loreto Cox, docente de la Escuela de Gobierno de la UC, destac\u00f3 la urgencia de adoptar pol\u00edticas audaces frente a la gratuidad<\/a>.<\/strong>&nbsp;\u201cEs necesario redestinar los recursos de la gratuidad a otros \u00e1mbitos, ya que no hay espacio para seguir aumentando el financiamiento p\u00fablico. Las universidades necesitan recursos para innovar y las familias est\u00e1n dispuestas a aportar\u201d, se\u00f1al\u00f3. Cox tambi\u00e9n reflexion\u00f3 sobre la baja empleabilidad de algunas carreras y la necesidad de revisar la cantidad de vacantes ofrecidas en \u00e9stas.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Loreto Cox se refiere a los recursos que deber\u00edan destinarse al financiamiento estudiantil\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/b5gJOfQuSiA?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Daniel Rodri\u0301guez &quot;El nudo est\u00e1 en la participaci\u00f3n de las familias, el copago y los aranceles&quot;\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/n8NkaiGupok?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\">\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?app=desktop&amp;v=n8NkaiGupok\">Daniel Rodr\u00edguez, director ejecutivo de Acci\u00f3n Educar,<\/a> apunt\u00f3 a la creciente inclusi\u00f3n de estudiantes en la educaci\u00f3n superior, lo que implica un aumento de las necesidades de apoyo y financiamiento.&nbsp;<\/strong>\u201cA medida que m\u00e1s estudiantes acceden a la educaci\u00f3n superior, sus demandas aumentan, pero los recursos disponibles para satisfacer estas necesidades no crecen al mismo ritmo. Las instituciones enfrentan presiones y costos crecientes\u201d, coment\u00f3 Rodr\u00edguez.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/barr-hablando-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290475\" style=\"width:757px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><br><strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=BMEKFyJ4uxY&amp;t=3s\">El experto internacional en financiamiento de la educaci\u00f3n superior y profesor de Econom\u00eda del London School of Economics and Political Science (LSE) Nicholas Barr<\/a>, subray\u00f3, en su intervenci\u00f3n, la importancia de la educaci\u00f3n preescolar en la formaci\u00f3n futura de los estudiantes.<\/strong>&nbsp;<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Nicholas Barr: \u201cLos pagos basados en el ingreso son la mejor forma de apoyar a los estudiantes&quot;\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/BMEKFyJ4uxY?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>\u201cLa calidad de la educaci\u00f3n superior est\u00e1 directamente relacionada con la preparaci\u00f3n que reciben los estudiantes en sus primeros a\u00f1os de educaci\u00f3n. Durante diez a\u00f1os hice campa\u00f1a para que nuestros pr\u00e9stamos estudiantiles convencionales se convirtieran en pr\u00e9stamos contingentes al ingreso. Estoy completamente seguro de que los pagos basados en el ingreso, sin importar c\u00f3mo se organicen, son la mejor forma de ayudar a los estudiantes -en sus primeros a\u00f1os- a acceder a sus futuros ingresos para financiar sus inversiones en habilidades\u201d, destac\u00f3.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/harald-1024x682.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290478\" style=\"width:755px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:60%\">\n<p>Para el&nbsp;<strong><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?app=desktop&amp;v=TMsXqb094_Q\">exministro de Educaci\u00f3n del primer gobierno de Sebasti\u00e1n Pi\u00f1era, Harald Beyer,<\/a> el financiamiento debe tener un enfoque integral, sugiri\u00f3 la eliminaci\u00f3n de la gratuidad en el futuro y potenciar la educaci\u00f3n preescolar.<\/strong>&nbsp;\u201cLa mejora en el acceso y calidad educativa debe ser un proceso integral que comience desde las primeras etapas de la formaci\u00f3n escolar\u201d.<\/p>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:33.33%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"Harald Beyer: &quot;Tenemos deficiencias en c\u00f3mo est\u00e1 estructurado este financiamiento&quot;\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/TMsXqb094_Q?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-columns is-layout-flex wp-container-core-columns-is-layout-9d6595d7 wp-block-columns-is-layout-flex\">\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:40%\">\n<figure class=\"wp-block-embed is-type-video is-provider-youtube wp-block-embed-youtube wp-embed-aspect-16-9 wp-has-aspect-ratio\"><div class=\"wp-block-embed__wrapper\">\n<iframe loading=\"lazy\" title=\"&quot;El financiamiento de la educaci\u00f3n superior exige acuerdos pol\u00edticos para garantizar continuidad&quot;\" width=\"1140\" height=\"641\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/CDw3fc65XjU?feature=oembed\" frameborder=\"0\" allow=\"accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share\" referrerpolicy=\"strict-origin-when-cross-origin\" allowfullscreen><\/iframe>\n<\/div><\/figure>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"wp-block-column is-layout-flow wp-block-column-is-layout-flow\" style=\"flex-basis:66.66%\">\n<p><strong>Sergio Bitar, exministro de Educaci\u00f3n del gobierno de Ricardo Lagos, abord\u00f3 el tema desde una perspectiva pol\u00edtica, se\u00f1alando la importancia de la cohesi\u00f3n social y la democracia para el desarrollo de una educaci\u00f3n superior equitativa y sostenible.&nbsp;<\/strong>\u201cEl financiamiento no es solo un tema t\u00e9cnico, es una cuesti\u00f3n ideol\u00f3gica. Es fundamental encontrar un sistema de pagos m\u00e1s eficiente, que permita mejorar las pol\u00edticas de gratuidad sin retroceder en los avances conseguidos\u201d, afirm\u00f3.<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<p>Los expertos coincidieron en que la modernizaci\u00f3n del sistema de financiamiento de la educaci\u00f3n superior es esencial para asegurar un acceso equitativo y de calidad a todos los estudiantes, sin dejar de lado la sostenibilidad econ\u00f3mica del sistema.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image is-resized\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/www.uandes.cl\/wp-content\/uploads\/2025\/03\/WhatsApp-Image-2025-03-27-at-3.32.44-PM-1024x682.jpeg\" alt=\"\" class=\"wp-image-290519\" style=\"width:854px;height:auto\"\/><\/figure>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el seminario sobre el financiamiento de la educaci\u00f3n superior, organizado por Human Development Lab de la Universidad de los Andes, expertos abordaron aspectos del FES, la nueva propuesta del gobierno. <\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":5788,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":["post-5612","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-economia"],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO plugin v24.7 - 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